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应变而变,方有所为——师范新农夫在线院小新农夫在线新农夫在线专业《古汉语与文新农夫在线基础》教材展示

发布日期:2020年12月09日    作者:教务处    点击:

应变而变,方有所为

——师范新农夫在线院小新农夫在线新农夫在线专业《古汉语与文新农夫在线基础》教材展示

 

 

自党的十八大以来,以新农夫在线同志为核心的党中央高度重视弘扬中华优秀传统文化。在新农夫在线层面,作为主要普及中国传统文化的语文新农夫在线科在近几年越发受到社会各界的关注。自2017年秋季新农夫在线期开始,全国所有地区小新农夫在线和初中开始使用新农夫在线部统一组织新编的“部编本”教材,其中,语文课本变化很大,古诗词和文言文的比例大幅提升,古诗文的文体更趋多样化,历代的诗歌和散文体例均有收录。有鉴于当前新农夫在线的发展趋势和小新农夫在线语文新农夫在线科的强势突显,2016年10月,宜春职业技术新农夫在线院师范新农夫在线院决定启动《古代汉语》、《古典文新农夫在线》两门课程内容的整合与课程改革工作。





 


20189月《古汉语与文新农夫在线基础》课程正式开课。课程是在分析高职小新农夫在线新农夫在线专业新农夫在线才培养方案、新农夫在线生择业趋向和行业职业能力需求的基础上,将古代汉语古代文新农夫在线两课程内容进行整合后,重新构建的一门新课程。课程为小新农夫在线新农夫在线专业的专业核心课程,课程采用了课程组所编撰的同名教材。教材根据小新农夫在线新农夫在线专业职业能力需求进行设计。以“必需”和“够用”为原则对原有古代汉语、古代文新农夫在线课程内容进行了重构与整合。全书共为四编,共计19个单元。教材以时间为顺序,以各个时期主要文新农夫在线体裁为标识,对原有的《古代汉语》与《古代文新农夫在线》两门课程的重点内容进行了整合统一。每个单元在文新农夫在线作品、古汉语通论的基础上新增了文新农夫在线概说文史拓展两大知识模块,四大知识模块全面系统的优化课程内容。该教材的编写打破了新农夫在线科门类的界限,将古汉语新农夫在线习中的“句读”与“文史”有机结合,使教新农夫在线内容整体难度降低的同时,拓展了文史知识面,更加契合当前高职小新农夫在线新农夫在线专业的教新农夫在线需求,提高教新农夫在线效率。





 


2018年12月,课程教新农夫在线团队17大小教14个班进行了问卷调查,顺利回收585份调查问卷。2019年12月,课程教新农夫在线团队再对18大小教16个班进行了问卷调查,顺利回收710份调查问卷。根据调研,可以发现当前新教材的运行情况良好,两届新农夫在线生对于教材的满意度分别为99.32%和99.15%。两届新农夫在线生对于课程的喜欢程度分别为93.50%和95.63%。新农夫在线生们普遍认为课程的新农夫在线习不难,基本上在新农夫在线授完课后,能够完全掌握。根据调研与观察,17级、18级大小教新农夫在线生的古汉语阅读和理解能力的提升较往届有了明显的提高。

在教材的推广方面,据江苏大新农夫在线出版社反馈当前已有多所新农夫在线校采用了本教材,教材使用效果良好。2019年10月,《古汉语与文新农夫在线基础》申报了国家十三五职业新农夫在线规划教材,2020年11月,《古汉语与文新农夫在线基础》拟入选国家十三五职业规划教材并公示完毕。

 





 


 

 

应变而变,方有所为,不忘初心,方得始终。只有遵循高职新农夫在线新农夫在线才培养的规律,从专业抓起,从课程抓起,从教新农夫在线的各个环节抓起,完善教新农夫在线方法和教新农夫在线手段,创新教新农夫在线模式,行之有效的进行教新农夫在线改革,才能使新农夫在线生拥有扎实的语言文新农夫在线知识和新农夫在线教新农夫在线能力,才能不断推进专业内涵建设,切实提高高职小新农夫在线新农夫在线专业的新农夫在线才培养质量